Neuvolaikäisten psykologi- ja kuraattoripalvelut

Kuratorn är en sakkunnig inom socialbranchen, vars tjänst inleder klientskapet i socialvården. Stödet är konfidentiellt och grundar sig alltid på frivillighet.

Kuratorns roll är att stöda barnets välfärd, tillväxt och utveckling i samarbete med förskoleundervisningens personal.  Kuratorn kan till exempel hjälpa i frågor som rör familjesituation, kamratförhållanden eller beteende. Tillsammans med barnets föräldrar och lärare söker man lösningar som underlättar situationerna. Även arbetsparsarbete tillsammans med psykolog är möjligt i ärenden som rör barnet. 

Kuratorn arbetar med viktiga vuxna som finns nära barnet, som föräldrar och förskoleundervisningens personal. Oftast inleds arbetet med ett gemensamt möte mellan föräldrarna, läraren och kuratorn. Förskolans kurator kan möta föräldrarna även utan läraren på daghemmet, videomottagning eller i kuratorns arbetsrum. 

En viktig uppgift för kuratorn är att också att vara med och stödja hela daghemsgemenskapens välfärd. Detta kallas för gemensam elevhälsa. Gemensam elevhälsa är planmässigt arbete med förskoleundervisningens grupper, evenemang riktat till föräldrar, stödjande av lärare i frågor som påverkar barns välfärd och multiprofessionellt samarbete med förskoleundervisningens interna och externa nätverk.  

Psykologen för barn i rådgivningsåldern hjälper ditt barn i frågor som rör utveckling, anpassning, känslolivet eller att fungera i grupp. Tillsammans funderar man vilken slags hjälp ni skulle kunna ha nytta av och vilken sorts stödåtgärder som behövs för att underlätta situationen. Vid behov hänvisar psykologen ditt barn eller din familj till andra tjänster för att få fortsatt stöd eller undersökningar . 

Du kan få en remiss åt ditt barn till en psykolog från rådgivningen eller barnets rehabiliteringstjänster till exempel från talterapin eller ergoterapeuten. Småbarnspedagogiken kan konsultera psykolog med vårdnadshavarens tillstånd. 

I frågor som rör ett barn i förskoleundervisningen kan man som barnets vårdnadshavare själv ta kontakt med psykolog. Förskoleundervisningens psykologtjänster är en del av elevhälsans tjänster och man arbetar i nära samarbete med förskoleundervisningens kuratorer.

I förskoleundervisningen är psykologens uppgift att även vara med och stödja hela daghemsgemenskapens välfärd. Detta kallas för gemensam elevhälsa. Gemensam elevhälsa är planmässigt arbete med förskoleundervisningens grupper, evenemang riktat till föräldrar, stödjande av lärare i frågor som påverkar barns välfärd och multiprofessionellt samarbete med förskoleundervisningens interna och externa nätverk.