VAKEn opiskelijaohjauksen laatu erinomaisella tasolla – vahvuutena arjen ohjaussuhde

Ajankohtaista

Vuoden 2025 opiskelijapalautekyselyn perusteella Vantaan ja Keravan hyvinvointialueen (VAKE) opiskelijat ovat erittäin tyytyväisiä harjoittelujensa ohjaukseen. Ohjaus koetaan laadukkaaksi ja se tukee hyvin ammatillista kasvua.

Vuoden 2025 kyselyyn vastasi 169 opiskelijaa eri koulutusasteilta. Opiskelijapalautekysely on tarkoitettu toisen asteen, ammattikorkeakoulu- ja yliopisto-opiskelijoille, ja siihen vastataan harjoittelujakson viimeisellä viikolla.  
 

”Keräsimme opiskelijapalautetta vasta toista vuotta ja oli hienoa, että saimme tällä kertaa vastauksia huomattavasti enemmän vuoden 2024 kyselyyn verrattuna”, henkilöstöasiantuntija Tuija Vilkko iloitsee.
 

Erityisesti ohjaussuhde nousi tuloksissa selkeäksi vahvuudeksi: opiskelijat arvioivat sen toimivuuden keskiarvolla 9,5/10. Myös työyhteisöjen ilmapiiri (9,2/10) ja oppimisen edellytykset (9,3/10) saivat korkeat arviot.  
 

Opiskelijat kokevat saavansa harjoittelussa yksilöllistä ohjausta, säännöllistä palautetta ja mahdollisuuksia kehittää osaamistaan. Harjoittelun jälkeen valmiudet työelämään arvioitiin korkealle tasolle, keskiarvolla 9,4/10.  
 

Harjoittelulla on myös selvä vaikutus työnantajamielikuvaan. Vastaajista 83 prosenttia ilmoitti olevansa valmis suosittelemaan harjoittelupaikkaansa muille. Kun huomioidaan, että monella vastaajalla oli jo aiempaa työkokemusta alalta, arviot perustuvat myös vertailuun muihin työympäristöihin.   

Opiskelijaohjauksen vahvuudet ja kehittämiskohteet 

Tulosten perusteella opiskelijaohjauksen vahvuuksia ovat arjen ohjaus, vuorovaikutus sekä työyhteisöjen myönteinen ilmapiiri. Opiskelijat kokevat olevansa osa työyhteisöä ja saavat tukea osaamisensa kehittämiseen harjoittelun aikana. 

Kehittämiskohteitakin tunnistettiin. Erityisesti asiakas- ja potilastilanteiden hyödyntämisessä oppimisen tukena on vielä parannettavaa, ja ohjauskäytännöissä on jonkin verran vaihtelua eri yksiköiden välillä.  

”Oli hienoa kuulla, että opiskelijat ovat olleet tyytyväisiä VAKEn opiskelijaohjauksen laatuun. Opiskelijapalaute osoittaa kokonaisuutena, että harjoittelujen ohjaus on meillä VAKEssa vahvalla tasolla ja tarjoaa hyvän pohjan opiskelijoiden ammatilliselle kehittymiselle. Tarkoituksenamme on hyödyntää saatuja tuloksia toiminnan kehittämisessä yhteistyössä oppilaitosten kanssa”, Vilkko kertoo.

OVeLa-verkoston vertailun tulokset 

VAKE kuuluu OVeLa-verkostoon, joka on suomalainen sosiaali- ja terveysalan oppimisympäristöjen kehittämisverkosto, jossa kerätään ja vertaillaan opiskelijapalautetta eri organisaatioiden välillä. Tuloksia hyödynnetään opiskelijaohjauksen ja harjoitteluiden laadun kehittämiseen.  

Vuoden 2025 vertailun tuloksien mukaan:  
 

  • Opiskelijan kokemusta ohjauksesta ja oppimisympäristöstä harjoittelussa kuvaavassa mittarissa VAKE ylittää selvästi valtakunnallisen tason (ka 9,27 vs. 9,05). Tuloksissa korostuu erityisesti ohjaussuhteen toimivuus vahvuutena. 
     
  • Opettajan ja työelämän yhteistyön toimivuutta opiskelijan oppimisen tukena kuvaavassa mittarissa VAKE sijoittuu parhaiden joukkoon. Erityisen vahvaksi arvioidaan opiskelijan ja ohjaajan välinen vuorovaikutus. 
     
  • Opiskelijan ja potilaan tai asiakkaan välistä hoito- ja oppimissuhdetta kuvaavassa mittarissa VAKE ylittää valtakunnallisen keskiarvon (ka 8,94 vs. 8,64) ja sijoittuu kärkijoukkoon. Hoitosuhteet nousevat keskeiseksi vahvuudeksi.
     
  • Hoitotyön johtamisen ja työyhteisön toimivuutta opiskelijan näkökulmasta kuvaavassa mittarissa VAKE on valtakunnallista tasoa parempi (ka 9,42 vs. 9,26) ja kuuluu parhaiden tulosten joukkoon. 
     

Kokonaisuutena VAKEn tulokset ovat vahvoja erityisesti ohjauksen, vuorovaikutuksen ja hoitosuhteiden osalta. Kehittämiskohteet ovat samansuuntaisia kuin valtakunnallisesti, erityisesti työyksiköiden ilmapiirissä ja oppimissuhteisiin liittyvissä tekijöissä. 

Lisätietoja

Tuija Vilkko

henkilöstöasiantuntija
tuija.vilkko@vakehyva.fi